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LEER ES UN JUEGO
¿PORQUE ES
BUENO CONTAR CUENTOS A LOS
NIÑOS?
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Porque es un
modo de compartir momentos de intimidad
entre padres e hijos. Al narrar un cuento
se brindan:
- momentos
de seguridad, tranquilidad y afecto
compartido;
- nuevas
palabras y nuevas historias;
- una manera
de aprender mejor.
Los cuentos
ayudan a los niños a superar
conflictos como:
- El miedo
al abandono.
- El miedo a
la oscuridad.
- Los
celos.
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¿DONDE
ENCONTRAR HISTORIAS PARA CONTAR?
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Para contar
historias a sus hijos y contagiarles el
placer por la lectura no es necesario que
usted tenga un montón de libros, ni
siquiera que sepa leer. Puede contarles
cuentos o historias que usted recuerde
(propias, familiares o tradicionales),
contarles historias a partir de fotos o
dibujos, crear historias juntos, construir
sus propios libros. Además puede
encontrar libros y cuentos en bibliotecas
públicas de su barrio o en la
escuela.
La lectura favorece el desarrollo del
niño como sujeto, el desarrollo del
lenguaje, la posibilidad de acceso al saber
y de pertenencia cultural dentro de la
sociedad. |
¿QUE PASA
CON EL HABITO DE LA LECTURA EN NUESTRO
PAIS?
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Lamentablemente, los números
revelan la existencia de un claro
problema en relación con el
hábito de la lectura, poniendo en
riesgo el desarrollo cognitivo y
socioafectivo de los chicos en nuestro
país.
Los números que alarman:
- El 70% de los jóvenes que
egresa del sistema educativo no
entiende lo que lee.
- La mayoría de los chicos en
edad escolar lee menos de un libro por
año.
- El 26% de los argentinos dedica su
tiempo libre a la televisión y
sólo el 6% dedica su tiempo de
ocio a la lectura.
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¿QUE
PODEMOS HACER PARA AUMENTAR EL INTERES POR LA
LECTURA?
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Si bien los
chicos pasan al menos 4 horas diarias
frente al televisor y otra parte importante
del tiempo libre se distribuye entre
videojuegos, internet u otras propuestas
audiovisuales, los cuentos, las historias
y, en definitiva, los libros también
les interesan mucho si tienen la
posibilidad de acceder a ellos. |
¿QUE
LIBROS ELEGIR DE ACUERDO CON CADA
EDAD?
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De 0 a 2
años:
- Imágenes sencillas y
familiares.
- Poco o ningún texto.
- Rimas y poesías.
- Libros de tela, de plástico
o con diferentes texturas.
De 2 a 4
años:
- Mayor cantidad de imágenes
por página.
- Textos breves.
- Temas sobre la vida familiar,
juegos de chicos, vida en la
escuela.
- Historias cortas y con pocos
personajes.
- Rimas y versos.
De 4 a 7
años:
- Mayor cantidad de
páginas.
- Menos imagen y más
texto.
- Protagonistas infantiles.
- Fábulas, narraciones y
personificaciones.
- Historias con humor, equivocaciones
y absurdo.
De 7 a 10
años:
- Temas relacionados con el mundo de
las brujas, hadas, duendes y
magos.
- Cuentos graciosos, realistas, de
intriga e historietas.
- Argumentos dinámicos con
equilibrio entre diálogos y
acción.
De 10 a 12
años:
- Historias de amor y amistad.
- Historias de aventura, libros de
poesía, cuentos de terror,
cuentos policiales e historietas.
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¿QUE PUEDE
HACER LA FAMILIA?
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- Ofrecer
material de lectura.
- Leer junto
con los chicos.
- Proponer
el intercambio de libros, entre amigos,
bibliotecas, etc.
- Preguntar
al niño sobre lo que está
leyendo.
- Hablar con
el pediatra acerca de este tema como un
aspecto importante del desarrollo del
niño.
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